統(tǒng)計(jì)師考試對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)十分重要，在一定程度上影響考生的部分人生，在備考過(guò)程中情緒容易不穩(wěn)定，這就要求考生在備考時(shí)，特別是考前，做一些心理訓(xùn)練，下面幫考網(wǎng)為大家總結(jié)一下!

一、樹(shù)立自信心

在統(tǒng)計(jì)師備考過(guò)程中自信十分重要。自信的考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中能全心投入，很少胡思亂想;而自信心不足的考生，總懷疑自己是否能考好，對(duì)自己做片面的分析和評(píng)價(jià)，平時(shí)學(xué)習(xí)就很被動(dòng)，考試前更容易分心分神，加重心理負(fù)擔(dān)。

二、控制考試焦慮

考試焦慮是考生在備考過(guò)程中常見(jiàn)的一種情緒狀態(tài)。在備考時(shí)，考生總是感覺(jué)考試對(duì)自己有某種潛在威脅，普遍容易產(chǎn)生焦慮的心理。心理學(xué)研究表明，適度的焦慮對(duì)考試能起到積極的作用，有助于考生實(shí)際水平的發(fā)揮，但過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的焦慮都會(huì)影響統(tǒng)計(jì)師考試成績(jī)。所以，考生要根據(jù)自己的實(shí)際情況，采取積極有效的措施，在考試前認(rèn)真調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，以正常的情緒參加考試，發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

三、心理放松訓(xùn)練

運(yùn)用自我暗示法，可調(diào)整人的情緒狀態(tài)。這一方法是通過(guò)語(yǔ)言這個(gè)信號(hào)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，從而使交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)的機(jī)能得到改善。在情緒不佳時(shí)，考生可在心里默念：我很棒、我要加油，如感到自己緊張不安時(shí)，可反復(fù)給自己心理暗示，要平靜放松。

平時(shí)扎實(shí)的復(fù)習(xí)是統(tǒng)計(jì)師考試取證的良好保證，但是，再完備的復(fù)習(xí)也需要通過(guò)考試這一環(huán)節(jié)才能驗(yàn)收成果，所以，保持良好的應(yīng)試心理尤為重要。

統(tǒng)計(jì)師考試答題事項(xiàng)：

1、控制答題時(shí)間

在做題過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)有意識(shí)地去“掐”時(shí)間做題，以此來(lái)約束和督促自己，提高做題速度。從而避免在真正考試時(shí)，題做不完的情況發(fā)生。

切勿在一道題上停留太長(zhǎng)時(shí)間!太小心謹(jǐn)慎、不敢下筆或?qū)忣}不清，都不可取。

2、認(rèn)真審題

一定要認(rèn)真閱讀題干和問(wèn)題!準(zhǔn)確找到關(guān)鍵詞，了解考題所考知識(shí)點(diǎn)。另外，在回答問(wèn)題的時(shí)候，盡量用專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá)出來(lái)。

不要長(zhǎng)篇大論，密密麻麻寫(xiě)很多，要言之有物。

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