BEC聽力第一部分

在聽力錄音播放之前，要迅速瀏覽題目，猜測可能填的內(nèi)容，注意單詞的正確形式、單詞字數(shù)的限制。平時準備的時候要仔細體會錄音中經(jīng)常出現(xiàn)的同義轉述。當然，最最基本的單詞拼寫不能出絲毫差錯，這是一個人的學習素養(yǎng)問題，如果經(jīng)常出現(xiàn)最最基本的拼寫錯誤，考官無論如何都不會相信你有真正的英語應用能力，更不用說BEC高級了。

BEC聽力第二部分

最難的一部分，也是最能考查英語聽力水平的一部分。建議在聽第一遍錄音的時候兩個部分的題目都做，當然第一遍做不完太正常了，第二遍做完的題檢查確認，沒做完的題趕緊補充。做題的時候，根據(jù)說話者的語氣有時候也能推測出一些信息，這些都會有幫助。但是一定要注意題目故意設置的pitfalls,雖然說實話這些陷阱太具有迷惑性了。但是要通過考試就一定要盡力把每一部分做到最好，所以一定要加油要努力。

BEC聽力第三部分

語速較快，幾乎每一道題都有陷阱，聽力材料的筆墨著力嚴重不均，其實也完全可以理解，因為BEC考查的正是排除干擾，獲取有用信息的能力。平時訓練的時候，對于聽到的以下的短語和詞組一定要格外注意，如：but / however / what I really mean is 等等。

　　本部分是采用對話形式考查的，是商務情景下的對話，外語系的同學對于這個考試可能在英語水平上有優(yōu)勢，但是和經(jīng)濟管理類專業(yè)的學生比，專業(yè)知識上就明顯吃虧了。雖然考委會反復聲明BEC是英語水平的考試，專業(yè)知識不是考查重點。但是BEC考試是以商業(yè)活動的文章為載體的這一點是誰都不可否認的。一些專業(yè)的詞匯可能不難掌握，但是BEC考查的一些經(jīng)濟管理思想?yún)s不是可以短時間培養(yǎng)起來的，觀點非常重要，尤其是在要求考生自己發(fā)揮的題目上這一點就更為明顯。所以說，不論是英語專業(yè)的學生還是別的專業(yè)的學生都要根據(jù)自己的實際情況在英語水平和專業(yè)知識方面協(xié)調(diào)好。