2020年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的報(bào)名已經(jīng)結(jié)束了，隨著網(wǎng)上和現(xiàn)場(chǎng)審核也已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地完成，新一輪口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)進(jìn)程。口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試是考生進(jìn)入口腔醫(yī)療行業(yè)的準(zhǔn)入考試，其重要性不言而喻。所以在備考口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的時(shí)候，很多考生都付出了巨大的努力，每一個(gè)考點(diǎn)都想要完全掌握。生物化學(xué)科目作為口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試基礎(chǔ)人文內(nèi)容的一個(gè)系統(tǒng)科目，歷年來(lái)都是讓參加口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的考生頭痛的一個(gè)科目，因?yàn)樗粌H與口腔臨床聯(lián)系不是很多，而且很多考生反映，生物化學(xué)的內(nèi)容抽象，代謝反應(yīng)又比較復(fù)雜不是很好記憶。而且在考試中這部分的分值占比也不算很高，所以有一些考生就選擇放棄復(fù)習(xí)或者說(shuō)只是粗略復(fù)習(xí)。但其實(shí)只要認(rèn)真、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，就能拿到這部分的分?jǐn)?shù)。那如何更好地學(xué)習(xí)生物化學(xué)科目呢，幫考網(wǎng)就給大家支幾招：

第一部分：包括第一、二、八節(jié)在內(nèi)的分子結(jié)構(gòu)與功能內(nèi)容。其中一些重點(diǎn)的概念性?xún)?nèi)容、結(jié)構(gòu)組成、化學(xué)鍵等需要結(jié)合教材記憶;還需要掌握一些維生素缺乏引起的疾病等。

第二部分：包括第四五六七九節(jié)在內(nèi)物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)內(nèi)容。在這部分中，各類(lèi)物質(zhì)代謝的基本反應(yīng)途徑、關(guān)鍵酶、主要調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)等是復(fù)習(xí)時(shí)需要掌握的，另外要重點(diǎn)掌握的是代謝中能量變化以氧化磷酸化。另一部分的重點(diǎn)內(nèi)容是生化中的一些基本概念。

復(fù)習(xí)思路：

1.第一輪復(fù)習(xí)時(shí)建議考生系統(tǒng)了解整體的知識(shí)框架，重點(diǎn)復(fù)習(xí)一些重要基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

2.第二輪復(fù)習(xí)時(shí)建議考生梳理重點(diǎn)，并結(jié)合習(xí)題復(fù)習(xí)，做題可以讓自己發(fā)現(xiàn)不足查漏補(bǔ)缺也可以鞏固記憶，培養(yǎng)答題感覺(jué)。

在復(fù)習(xí)生物化學(xué)的時(shí)候，不用太執(zhí)著一定要理解這部分內(nèi)容，因?yàn)椴怀＝佑|生物化學(xué)的考生來(lái)說(shuō)，達(dá)到理解的程度很難。記清楚概念和代謝流程，這部分的內(nèi)容就算是復(fù)習(xí)好了。為了能更好地記憶，幫考網(wǎng)建議大家在聽(tīng)課或者看書(shū)的時(shí)候，一定要跟著內(nèi)容邊寫(xiě)邊話，特別是代謝的流程圖，畫(huà)幾遍就能加深記憶，不知不覺(jué)可以在大腦中形成一種框架結(jié)構(gòu)。還可以把復(fù)習(xí)時(shí)候畫(huà)的圖留下來(lái)，以便于二次復(fù)習(xí)或者考前沖刺階段翻看。這部分的內(nèi)容約占口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試總題量的1%，所以大家要結(jié)合自己的復(fù)習(xí)情況制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，不用過(guò)于在意這一部分的掌握情況，導(dǎo)致心態(tài)出現(xiàn)問(wèn)題，不能更加平和積極地復(fù)習(xí)。最后幫考網(wǎng)祝各位考生的努力復(fù)習(xí)都能得到回報(bào)，考試順利，考出好成績(jī)!