部分考生在備考口腔助理醫(yī)師時往往會存在很多誤區(qū)，這些誤區(qū)會耽擱學(xué)習(xí)的進(jìn)度，考生們一定要注意。那有哪些誤區(qū)呢?現(xiàn)在趕緊和幫考網(wǎng)一起來看看吧!

一、不能區(qū)分重點(diǎn)和考點(diǎn)

考生若是在復(fù)習(xí)的期間不能準(zhǔn)確的區(qū)分重點(diǎn)和考點(diǎn)，就盲目的去學(xué)習(xí)，考場上就會出現(xiàn)復(fù)習(xí)的內(nèi)容不考試，考試的內(nèi)容沒復(fù)習(xí)的局面。因此考生備考的時候要多關(guān)注口腔助理醫(yī)師考試教材內(nèi)容的變化。

二、時間分配不合理

對于口腔助理醫(yī)師的考試內(nèi)容還是比較多的，若考生看教材是拖延時間，就會導(dǎo)致后面復(fù)習(xí)沒有時間，以至于備考慌慌張張的很難考出好的成績，所以考生們一定要提前制定好復(fù)習(xí)的計劃，才能合理分配復(fù)習(xí)時間。

三、記憶不講究方法

考生若不構(gòu)建口腔助理醫(yī)師考試的知識結(jié)構(gòu)，只是生搬硬套教材的內(nèi)容，死記硬背的話，那么知識掌握就會非常的困難。在備考過程中，考生可以將每個章節(jié)知識點(diǎn)串聯(lián)起來，構(gòu)建知識網(wǎng)，并結(jié)合章節(jié)習(xí)題，活學(xué)活用，這樣能夠有效鞏固知識點(diǎn)，提高記憶的效果。

四、沒有反思，得過且過

在做題之后考生應(yīng)該要想一想自己做錯的原因，而不是改完答案后就結(jié)束了。沒有反思的做題并不能讓我們得到過多的提升，做題并不是單純的為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而是為了鞏固知識，檢測自己的學(xué)習(xí)成果。做題出錯之后，大家可以將錯題整理在錯題本上，標(biāo)注正確答案和出錯的原因，如果是因為馬虎失誤，就要改正自己粗心大意的小缺點(diǎn);如果是因為對知識點(diǎn)記憶得不夠扎實，就要及時溫習(xí)相關(guān)知識點(diǎn)，爭取下次不要再出錯。

五、考前過分焦慮

口腔助理醫(yī)師考試每年都會有很多考生因為考前用腦過度，過分焦慮，而導(dǎo)致在考場上發(fā)揮失常，未取得理想的成績。在口腔助理醫(yī)師考試的復(fù)習(xí)過程中，考生要學(xué)會及時調(diào)整自己的心態(tài)，懂得勞逸結(jié)合，保證復(fù)習(xí)過程中大腦活躍、精力集中的狀態(tài)，這樣才能在有限的時間里進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。若離考試還有最后幾天的時間，考生可以抓住自己最有把握的、提分快的幾科，有的放矢，這樣一定也能取得不錯的成績。

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