公路工程造價人員資格考試由部公路司和交通專業(yè)人員資格評價中心委托交通公路工程定額站具體承辦。

公路工程造價人員證書分為甲級和乙級兩個種類。一般由交通部發(fā)布甲級考試考務(wù)工作通知，乙級資格考試有關(guān)事項由各省確定并報部備案。其中甲級證書比乙級證書高級且適用全國，乙級一般由各省自主考試，適用范圍由各省通知確定。

1.報考人員應(yīng)符合下列條件之一：

(1)工程造價專業(yè)大專畢業(yè)，從事公路工程造價業(yè)務(wù)工作滿5年;工程或工程經(jīng)濟類大專畢業(yè)，從事公路工程造價業(yè)務(wù)工作滿6年;?

(2)工程造價專業(yè)本科畢業(yè)，從事公路工程造價業(yè)務(wù)工作滿4年;工程或工程經(jīng)濟類本科畢業(yè)，從事公路工程造價業(yè)務(wù)工作滿5年;?

(3)獲上述專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位或碩士學(xué)位，從事公路工程造價業(yè)務(wù)工作滿3年;?

(4)獲上述專業(yè)博士學(xué)位,從事公路工程造價業(yè)務(wù)工作滿2年。?

2.參加2014年度考試且成績合格的科目不需要重新參加考試。?

3.本通知印發(fā)之日前，已取得人力資源和社會保障部統(tǒng)一印制的造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書者，可免試"公路工程造價基礎(chǔ)理論及相關(guān)法規(guī)"和" 公路工程造價的計價與控制"科目，只參加"公路工程造價案例分析"和"公路工程技術(shù)與計量"兩個科目的考試。

1. 網(wǎng)上報名：報考人員應(yīng)當(dāng)于2014年11月10日至12月12日期間登錄交通職業(yè)資格網(wǎng)(www.jtzyzg.org.cn)，按規(guī)定如實、準(zhǔn)確填寫本人報考信息并打印報名表(報考信息將反映在準(zhǔn)考證和公路工程造價人員資格證書上)。? ??

2. 現(xiàn)場確認(rèn)：報考人員完成網(wǎng)上報名后還需持以下材料完成現(xiàn)場確認(rèn)：? ??

(1)經(jīng)本人簽字并加蓋本人工作單位公章的報名表;? ??

(2)近半年內(nèi)一寸白底免冠彩色證件照一張(尺寸為2.5厘米×3.5厘米，需于本人網(wǎng)上報名上傳照片同底);? ??

(3)本人身份證件原件和復(fù)印件;? ??

(4)學(xué)歷或者學(xué)位證書原件和復(fù)印件;? ??

(5)免試“公路工程造價基礎(chǔ)理論及相關(guān)法規(guī)”和“ 公路工程造價的計價與控制”科目者，還須同時提交造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書的原件和復(fù)印件;? ??

(6)如姓名或者身份證件號碼與2013年報考時的姓名或者身份證件號碼不一致，報考人員應(yīng)主動告知省級公路造價考試機構(gòu)，同時提交公安部門出具的證明材料原件和復(fù)印件。否則將影響考試成績的確認(rèn)。

《公路工程造價基礎(chǔ)理論及相關(guān)法規(guī)》?

《公路工程造價的計價與控制》?

《公路工程造價案例分析》?

《公路工程技術(shù)與計量》

公路造價師準(zhǔn)考證打印時間：

考前一周。

注冊公路造價師考試對專業(yè)知識的要求分為掌握、熟悉、了解三個層次，其含義分別為：了解，即要求考生應(yīng)具有與工程造價有關(guān)的廣泛知識面；熟悉，即要求考生對有關(guān)工程造價的知識應(yīng)具有深刻的理解；掌握，即考生能運用所要求的知識解決實際工作問題。??

掌握程度按甲、乙級分別要求，凡掌握程度中不區(qū)分的，則要求甲、乙級同等掌握。掌握程度中進(jìn)行區(qū)分的，則括號外的為甲級應(yīng)掌握，括號內(nèi)的為乙級應(yīng)掌握，如掌握（熟悉）即要求甲級為掌握、乙級為熟悉。??

甲級和乙級的區(qū)別從適用范圍來說，甲級證書適用全國范圍，乙級證書使用本省范圍。從考試程度上來說，乙級考試對于《公路工程造價的計價與控制》要求掌握程度次于甲級考試。

公路工程造價師考試教材由人民交通出版社，分別為

公路工程造價基礎(chǔ)理論及相關(guān)法規(guī) 原價：62元? ?，

公路工程造價的計價與控制 原價：70元 ，

公路工程技術(shù)與計量 原價：70元，

公路工程造價案例分析 原價：38元

公路工程造價基礎(chǔ)理論及相關(guān)法規(guī)：60分。?

公路工程造價的計價與控制：72分。?

公路工程造價案例分析：60分。?

公路工程技術(shù)與計量：60分。

一、首先我們應(yīng)該把該復(fù)習(xí)的知識點全面過一遍，盡可能顧及全面不要有遺漏，做到融匯貫通，找到各個知識點之間的聯(lián)系，把每一章每一節(jié)知識之間的聯(lián)系找到。? ??

二、開始做各種各樣的題，力求通過多種形式的題目去練習(xí)運用知識，同時我們還要掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。盡可能要多思考，多嘗試。? ??

三、要學(xué)會查漏補缺，通過反復(fù)的復(fù)習(xí)，一方面強化知識和記憶，一方面尋找差錯，彌補遺漏，這樣我們就能更全面更深入的把握知識提高能力。復(fù)習(xí)猶如“烙餅”，需要多翻幾遍才能熟透。記憶也一樣需要強化，不反復(fù)強化也難以記牢。? ??

四、很多學(xué)員抱怨復(fù)習(xí)資料太多了，抓不到根本。根本就是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識是教學(xué)大綱，也是考試的主要要求。解題思路是建立在扎實的基礎(chǔ)知識條件上的一種分析問題、解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。? ??

五、應(yīng)該保持良好的心理狀態(tài)，有句話說得好：試試就能行，爭爭就能贏。試試爭爭是一種積極的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于追求勝利的精神狀態(tài)。無論是復(fù)習(xí)還是在考場上，都需要情緒飽滿和精神張揚，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。