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2025年公用設(shè)備師《動力工程》考試共題,分為。小編為您整理第四章 自動控制5道練習題,附答案解析,供您備考練習。
1、一個二階環(huán)節(jié)采用局部反饋進行系統(tǒng)校正( ?。??!締芜x題】
A.能增大頻率響應的帶寬
B.能增加瞬態(tài)響應的阻尼比
C.能提高系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)精度
D.能增加系統(tǒng)的無阻尼自然頻率
正確答案:B
答案解析:二階環(huán)節(jié)采用的局部反饋為測速反饋,測速反饋的特點為:①降低系統(tǒng)的開環(huán)增益,減小帶寬,從而加大系統(tǒng)在斜坡輸入時的穩(wěn)態(tài)誤差,故A項錯誤。②不改變系統(tǒng)的自然振蕩頻率ωn,但可增大系統(tǒng)的阻尼比,使系統(tǒng)階躍響應的超調(diào)量下降,改善了系統(tǒng)的平穩(wěn)性;調(diào)節(jié)時間縮短,提高了系統(tǒng)的快速性;不影響系統(tǒng)階躍輸入時的穩(wěn)態(tài)誤差。故B項正確,CD兩項錯誤。
2、在如下指標中,哪個不能用來評價控制系統(tǒng)的時域性能?( ?。締芜x題】
A.最大超調(diào)量
B.帶寬
C.穩(wěn)態(tài)位置誤差
D.調(diào)整時間
正確答案:B
答案解析:ACD三項,時域指標包括穩(wěn)態(tài)指標和動態(tài)指標。穩(wěn)態(tài)指標一般用穩(wěn)態(tài)位置誤差系數(shù)Kp、穩(wěn)態(tài)速度誤差系數(shù)Kv和穩(wěn)態(tài)加速度誤差系數(shù)Ka表示;動態(tài)指標通常為上升時間、峰值時間、調(diào)節(jié)(調(diào)整)時間、超調(diào)量(最大超調(diào)量)等。B項,頻域指標包括開環(huán)頻域指標和閉環(huán)頻域指標。開環(huán)頻域指標指相位裕量,幅值裕量和剪切(截止)頻率等。閉環(huán)頻域指標指諧振峰值,諧振頻率和頻帶寬度(帶寬)等。
3、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如圖4-2-5所示,傳遞函數(shù)C(s)/R(s)為( )。圖4-2-5【單選題】
A.
B.
C.
D.
正確答案:B
答案解析:應用梅遜公式:,從R(S)到C(s)前向通道只有一條,
4、某控制系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)精度已充分滿足要求,欲增大頻率響應的帶寬,應采用( )?!締芜x題】
A.相位超前的串聯(lián)校正
B.相位滯后的串聯(lián)校正
C.局部速度反饋校正
D.前饋校正
正確答案:A
答案解析:超前校正利用了超前網(wǎng)絡(luò)校正裝置相角超前、幅值增加的特性,拓寬了截止頻率,增加了系統(tǒng)的帶寬,從而提高了系統(tǒng)的快速性。
5、某控制系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)精度已充分滿足要求,欲減小超調(diào)量、提高瞬態(tài)響應速度應采用( ?。??!締芜x題】
A.相位超前的串聯(lián)校正
B.相位滯后的串聯(lián)校正
C.局部速度反饋校正
D.前饋校正
正確答案:A
答案解析:控制系統(tǒng)不可變部分的頻率特性在截止頻率附近有相角滯后,利用校正裝置產(chǎn)生的超前角,可以補償相角滯后,用來提高系統(tǒng)的相位穩(wěn)定裕量,改善系統(tǒng)的動態(tài)特性。在系統(tǒng)穩(wěn)定性滿足的情況下,要求系統(tǒng)的響應快、超調(diào)小,可采用串聯(lián)超前校正。串聯(lián)超前校正的一般步驟為:①根據(jù)穩(wěn)態(tài)誤差要求的指標,確定開環(huán)放大系數(shù)K;②在已知K后,計算未校正部的相位裕量;③根據(jù)動態(tài)性能指標要求,確定需要的超前相角;④確定系統(tǒng)的ωm;⑤確定超前網(wǎng)絡(luò)的參數(shù)a,T。
17公用設(shè)備工程師會取消嗎?:公用設(shè)備工程師會取消嗎?不會。本身這個考試是很難的,比較嚴格,明年要實行蓋章制度。
129公用設(shè)備工程師和設(shè)備管理工程師的區(qū)別?:公用設(shè)備工程師和設(shè)備管理工程師的區(qū)別?1. 注冊公用設(shè)備工程師是經(jīng)過人事部門的全國統(tǒng)考合格后才會頒發(fā)知證書。注冊公用設(shè)備工程師是指取得《中華人民共和國注冊公用設(shè)備工程師執(zhí)業(yè)資格考試實施辦法〉和〈注冊公用設(shè)備工程師執(zhí)業(yè)資格考核認定辦法〉的通知》(人發(fā)[2003]24號),國家對從事公用設(shè)備專業(yè)道性工程設(shè)計活動的專業(yè)技術(shù)人員實行執(zhí)業(yè)資格注冊管理制度。
61公用設(shè)備工程師工作年限如何計算?:公用設(shè)備工程師工作年限如何計算?設(shè)計工作年限是指申報人取得經(jīng)國家教育部承認的正規(guī)學歷前后從事結(jié)構(gòu)設(shè)計工作時間的總和;對于取得本專業(yè)大學專科或本科畢業(yè)學歷并從事本專業(yè)設(shè)計工作后,又獲得本專業(yè)本科或碩士學歷的,其在本科或研究生學習時間可作為大學??苹虮究飘厴I(yè)后的實踐年限計算;專業(yè)工作年限截止日期為2020年12月31日。
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