小伙伴們，備考公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，你有沒(méi)有做考試練習(xí)題呢？眾所周知，好的成績(jī)是靠自己堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。考友們，快來(lái)和幫考網(wǎng)一起進(jìn)行練習(xí)吧！

1. 提出“醫(yī)學(xué)是門(mén)社會(huì)科學(xué)，政治從廣義上講就是醫(yī)學(xué)罷了”觀點(diǎn)的是( )

A.魏爾嘯

B.諾爾曼

C.蓋林

D.希波克拉底

E.恩格爾

2. 不屬于社會(huì)醫(yī)學(xué)研究?jī)?nèi)容的是( )

A .衛(wèi)生服務(wù)狀況

B.衛(wèi)生行為

C.社會(huì)衛(wèi)生政策

D.社會(huì)危險(xiǎn)因素

E.臨床診治方法

3. 社會(huì)醫(yī)學(xué)是( )

A.社會(huì)科學(xué)的一門(mén)分支學(xué)科

B.理論學(xué)科

C.臨床醫(yī)學(xué)的分支學(xué)科

D.交叉學(xué)科，邊緣學(xué)科

E.以上答案均不是

4.我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)趨向于( )

A.生產(chǎn)性

B.盈利性

C.公益性

D.福利性

E.以上答案均不對(duì)

5.蓋林(Guerin)是( )

A.德國(guó)人

B.英國(guó)人

C.美國(guó)人

D.法國(guó)人

E.瑞典人

6.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象是( )

社會(huì)衛(wèi)生狀況及其變動(dòng)規(guī)律

B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況及其變動(dòng)規(guī)律

C.衛(wèi)生政策制定

D. 社會(huì)發(fā)展規(guī)律

E.個(gè)人衛(wèi)生狀況

7.社會(huì)醫(yī)學(xué)研究的主要人群是( )

A.患者人群

B.全體居民

C.社區(qū)中的疾病群體

D.潛在的患者人群

E.傳染病人群

8.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究目的是( )

A.幫助政府制定政策

B.找出影響人群健康的主要因素

C.評(píng)價(jià)居民的生命質(zhì)量

D.描述人群健康狀況，進(jìn)行國(guó)際間

E.比較準(zhǔn)確了解人群健康狀況，找出影響人群健康的因素，并采取有效的社會(huì)衛(wèi)生策略

9.生命質(zhì)量評(píng)價(jià)主要應(yīng)用于：( )

A.慢性病

B.急性病

C.老年人

D.一般人群

E.慢性病和其他有一定生命數(shù)量基礎(chǔ)的人群

10.健康相關(guān)生命質(zhì)量的主要內(nèi)容：( )

A.客觀體驗(yàn)和主觀體驗(yàn)

B.健康狀態(tài)和主觀體驗(yàn)

C.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的具體表現(xiàn)

D.健康狀態(tài)和生命質(zhì)量

E.疾病的體驗(yàn)和老化的體驗(yàn)

11.對(duì)量表進(jìn)行評(píng)價(jià)的主要指標(biāo)：( )

A.靈敏度和特異度

B.信度和效度

C.可行性、信度、效度、敏感度等

D.可行性和偏倚大小

E.重復(fù)性和真實(shí)性

好了，今日的分享就結(jié)束了，考友們，冰凍三尺非一日之寒，只有踏踏實(shí)實(shí)的備考練習(xí)，考試才會(huì)取得好成績(jī)，快快行動(dòng)起來(lái)吧！