距離2022年法律職業(yè)資格考試的時(shí)間越來(lái)越近，小伙伴們復(fù)習(xí)的怎么樣了？為了幫助大家順利通過(guò)考試，今天幫考網(wǎng)分享了2022年法律職業(yè)資格考試《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》（卷一）的歷年真題，快來(lái)了解一下吧！

1.王老師和奇達(dá)學(xué)校簽訂合同，合同約定，在職期間完成的所有作品著作權(quán)歸學(xué)校所有。王老師在職期間總結(jié)寫作方法，自主完成了《英語(yǔ)寫作手冊(cè)》。半年后，王老師辭職到追夢(mèng)學(xué)校工作，并授權(quán)追夢(mèng)學(xué)校印刷《英語(yǔ)寫作手冊(cè)》并向?qū)W生出售，有一書店向追夢(mèng)學(xué)校學(xué)生收購(gòu)學(xué)生使用過(guò)的《英語(yǔ)寫作手冊(cè)》，并加價(jià)出售。下列哪些選項(xiàng)是正確的?

A.《英語(yǔ)寫作手冊(cè)》的著作權(quán)應(yīng)屬于王老師

B.追夢(mèng)學(xué)校的行為不侵犯著作權(quán)

C.書店的行為侵犯了著作權(quán)

D.因奇達(dá)學(xué)校與王老師簽訂的合同是格式合同，侵犯了王老師的主要權(quán)利，因此該合同無(wú)效

【考點(diǎn)】職務(wù)作品的權(quán)利歸屬;發(fā)行權(quán)權(quán)利用盡

【難度】★★

【答案】AB

【解析】《著作權(quán)法》第十六條規(guī)定，“公民為完成法人或者其他組織工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品是職務(wù)作品，除本條第二款的規(guī)定以外，著作權(quán)由作者享有，但法人或者其他組織有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用。作品完成兩年內(nèi)，未經(jīng)單位同意，作者不得許可第三人以與單位使用的相同方式使用該作品。有下列情形之一的職務(wù)作品，作者享有署名權(quán)，著作權(quán)的其他權(quán)利由法人或者其他組織享有，法人或者其他組織可以給予作者獎(jiǎng)勵(lì)：

(一)主要是利用法人或者其他組織的物質(zhì)技術(shù)條件創(chuàng)作，并由法人或者其他組織承擔(dān)責(zé)任的工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、計(jì)算機(jī)軟件等職務(wù)作品;

(二)法律、行政法規(guī)規(guī)定或者合同約定著作權(quán)由法人或者其他組織享有的職務(wù)作品”。該條款表明創(chuàng)作者可以與單位約定職務(wù)作品的歸屬，但是前提必須是職務(wù)作品。職務(wù)作品必須符合兩個(gè)構(gòu)成要件，一是創(chuàng)作作品的自然人是單位的工作人員;二是所創(chuàng)作的作品必須與工作業(yè)務(wù)有關(guān)且職工單位必須下達(dá)書面或者口頭的指示。

本題中，王老師創(chuàng)作的《英語(yǔ)寫作手冊(cè)》雖然是王老師業(yè)務(wù)有關(guān)的創(chuàng)作，但不是學(xué)校指定創(chuàng)作的作品，因此不屬于職務(wù)作品。該手冊(cè)的著作權(quán)歸創(chuàng)作者王老師。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。

追夢(mèng)學(xué)校是經(jīng)著作權(quán)人授權(quán)后的復(fù)制、發(fā)行行為，不構(gòu)成著作權(quán)侵權(quán)。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。

《著作權(quán)法》第五十三條規(guī)定，“復(fù)制品的出版者、制作者不能證明其出版、制作有合法授權(quán)的，復(fù)制品的發(fā)行者或者電影作品或者以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品、計(jì)算機(jī)軟件、錄音錄像制品的復(fù)制品的出租者不能證明其發(fā)行、出租的復(fù)制品有合法來(lái)源的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”。該規(guī)定學(xué)理上稱為“發(fā)行權(quán)用盡”或“首次銷售原則”，一旦作品被合法發(fā)行后，作品上的發(fā)行權(quán)即用盡，之后這些合法發(fā)行的復(fù)制品再流通時(shí)，沒(méi)有侵犯著作權(quán)，書店賣二手的正版《英語(yǔ)學(xué)習(xí)手冊(cè)》不侵犯著作權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

《合同法》第四十條規(guī)定，“格式條款具有本法第五十二條和第五十三條規(guī)定情形的，或者提供格式條款一方免除其責(zé)任、加重對(duì)方責(zé)任、排除對(duì)方主要權(quán)利的，該條款無(wú)效”。職務(wù)作品的著作權(quán)可以雙方約定著作權(quán)的歸屬，但是本題中奇達(dá)學(xué)校與王老師約定在職期間創(chuàng)作的所有作品，著作權(quán)均屬于學(xué)校的約定，顯然排除王老師的主要權(quán)利，屬于格式條款，該條款無(wú)效，但合同條款的部分無(wú)效不影響整個(gè)合同效力。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

故本題選AB。

以上就是今天分享的全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你們有所幫助，想要了解更多的考試真題，可以關(guān)注幫考網(wǎng)法律職業(yè)資格考試頻道的更新。最后，預(yù)祝大家在接下來(lái)的考試中一切順利，取得理想的成績(jī)，早日拿到合格證書！