“商務(wù)英語(yǔ)”的概念從提出到今天，起始時(shí)間已經(jīng)不短了，但在國(guó)際化大趨勢(shì)下，英語(yǔ)學(xué)習(xí)市場(chǎng)風(fēng)起云涌的今天，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又把商務(wù)英語(yǔ)作為了其主要的培訓(xùn)項(xiàng)目。究竟什么是商務(wù)英語(yǔ)？它又適合什么人讀呢？我們僅僅從我們的角度來(lái)進(jìn)行一些闡述，供大家參考。

從英語(yǔ)培訓(xùn)的目的來(lái)看，既有考試培訓(xùn)，又有能力培訓(xùn)，商務(wù)英語(yǔ)界乎兩者之間。

在中國(guó)的市場(chǎng)更加深入地融入到國(guó)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)之中時(shí)，國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)由于大批外資公司的登陸，對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的人才的需求也愈來(lái)愈大。不過(guò)我們?cè)俅我f(shuō)明商務(wù)英語(yǔ)并不是萬(wàn)能的，也不是獨(dú)立存在的，許多外企需要員工具有更加專(zhuān)業(yè)性的英語(yǔ)能力－－“職業(yè)英語(yǔ)”，比如ETS的TOEIC和TOPE，也有人把TOEIC統(tǒng)稱(chēng)為商務(wù)英語(yǔ)，其實(shí)二者是有區(qū)別的，他們的含義與作用都不同。對(duì)于職業(yè)英語(yǔ)而言，學(xué)員參加某一項(xiàng)測(cè)試并得到一定的分?jǐn)?shù)來(lái)證明其對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的應(yīng)用能力。學(xué)生需要和得到的是一個(gè)分?jǐn)?shù)，證明其有能力承擔(dān)相關(guān)的工作。而事實(shí)上，比如托福，得到高分的考生并不證明其擁有了相對(duì)應(yīng)的能力。而商務(wù)英語(yǔ)，作為一種特定的教程，強(qiáng)調(diào)的不僅僅是語(yǔ)言的水平，而是一種實(shí)際綜合素質(zhì)的提高。B E C會(huì)幫助學(xué)員學(xué)會(huì)如何利用英語(yǔ)語(yǔ)言達(dá)到更高的職業(yè)目標(biāo)。例如西方的管理理念、工作心理、如何與外國(guó)人打交道等等，實(shí)際的在工作中給學(xué)員以幫助。

大致可以分為兩類(lèi)人，一是身處商務(wù)工作環(huán)境，二是希望將來(lái)在商務(wù)工作環(huán)境中工作。具體說(shuō)來(lái)，一個(gè)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者在開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)具備很好的英語(yǔ)能力，能夠有效地、有目的地掌握和消化新學(xué)的東西。商務(wù)英語(yǔ)作為職業(yè)英語(yǔ)的一種。與其他職業(yè)英語(yǔ)，比如旅游英語(yǔ)、法律英語(yǔ)、醫(yī)用英語(yǔ)，一樣是具有很強(qiáng)專(zhuān)業(yè)性的行業(yè)英語(yǔ)，共同點(diǎn)在于都要有英語(yǔ)的基本語(yǔ)言基礎(chǔ)。要成為一個(gè)優(yōu)秀的商務(wù)英語(yǔ)人才，就一定要有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。一個(gè)好的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班除了傳授專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)外，西方企業(yè)管理的基本思想也是必不可少的。商務(wù)英語(yǔ)考試由中英雙方合作引進(jìn)中國(guó)，證書(shū)權(quán)威性高，被英聯(lián)邦各國(guó)及歐洲國(guó)家商業(yè)企業(yè)部門(mén)作為英語(yǔ)能力證明的首選證書(shū)。

相比較而言，BEC有英國(guó)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，突出的是它的學(xué)術(shù)化，而TOEIC也有美國(guó)的特色，實(shí)用性較強(qiáng)。雖然商務(wù)英語(yǔ)“時(shí)尚”，但并不是適合所有的人，例如BEC的高級(jí)證書(shū)，難度還是比較大的，它要求學(xué)員有比較好的英語(yǔ)水平，因?yàn)樗哪康男苑浅?qiáng)，適用范圍劃分十分明確，因此，對(duì)于想提高英語(yǔ)水平的人并不是最佳選擇。另外，商務(wù)英語(yǔ)適合的人群還包括：希望擁有一份國(guó)際通行的證書(shū)以增加自己就業(yè)砝碼的求職者。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，感到自己在商務(wù)英語(yǔ)的表達(dá)和交流方面，以及自身的商務(wù)知識(shí)和商務(wù)技能需要提高的外企公司在職白領(lǐng)。擁有BEC證書(shū)可以申請(qǐng)英國(guó)的MBA的留學(xué)者。

商務(wù)英語(yǔ)就是我們理解商務(wù)場(chǎng)景下所應(yīng)用到的英語(yǔ)，事實(shí)上它跟我們理解的英語(yǔ)口語(yǔ)、寫(xiě)作有本質(zhì)上的區(qū)別，主要的區(qū)別在于一些詞匯，基于不同的詞匯，主要是名詞

另外其他的區(qū)別還包括不同的句子，基本上為了適應(yīng)不同的商務(wù)場(chǎng)合因此提出不同的詞匯和句子，就構(gòu)成了商務(wù)英語(yǔ)一定的特色。本質(zhì)上跟普通英語(yǔ)沒(méi)有很大的區(qū)別。

BEC考試不要求特殊資格，申請(qǐng)不受年齡、性別、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)歷等限制，適用人群為具有小學(xué)、初中、高 中英語(yǔ)水平的人群，學(xué)習(xí)目的為從事商務(wù)工作，任何人（包括學(xué)生、失業(yè)人員等）都可以持身份證到當(dāng)?shù)乜荚囍行膱?bào)考，考生可以得到一本《考生手冊(cè)》，其中包括試題的范圍和類(lèi)型，供參考和復(fù)習(xí)。

全國(guó)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一致，請(qǐng)以報(bào)考當(dāng)?shù)貫闇?zhǔn)。

BEC商務(wù)英語(yǔ)考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間： BEC高級(jí) 11月14日-11月18日 BEC中級(jí) 11月28日-12月2日 BEC初級(jí)11月21日-11月25日

口譯筆譯考試準(zhǔn)考證打印采取網(wǎng)上打印的方式，考生在規(guī)定時(shí)間登錄報(bào)名網(wǎng)站即可打印。

【注意】準(zhǔn)考證信息（包括姓名、身份證號(hào)碼、考試科目、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)具體地點(diǎn)、考試時(shí)間等），請(qǐng)檢查并且確認(rèn)準(zhǔn)考證上的個(gè)人信息是否有誤（包括姓名、身份證號(hào)碼等），確認(rèn)無(wú)誤后，打印準(zhǔn)考證。

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BEC商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作考試屬于能力考試，出題方面會(huì)最大限度的避免高分低能的現(xiàn)象?？荚嚂?huì)根據(jù)公務(wù)或商務(wù)工作的實(shí)際需要，對(duì)考生在商務(wù)活動(dòng)中的英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)，能力進(jìn)行全面考察。比普通英語(yǔ)考試難度要高。

考試分兩個(gè)階段進(jìn)行。

第—階段為筆試：包括閱讀、寫(xiě)作和聽(tīng)力。

寫(xiě)作：寫(xiě)短篇消息;寫(xiě)信函或報(bào)告。

聽(tīng)力：根據(jù)所聽(tīng)材料填補(bǔ)全文中所缺內(nèi)容;把摘錄和相應(yīng)的主題或要點(diǎn)連接起來(lái);根據(jù)對(duì)話(huà)、采訪或報(bào) 告，回答多項(xiàng)選擇形式的理解題。

第二階段為口試：與考官就你的工作和愛(ài)好進(jìn)行交談，就與實(shí)際工作相關(guān)的主題與另一考生交換信息;就與實(shí)際工 作相關(guān)的主題展開(kāi)討論。

BEC口試主要考查考生商務(wù)交往過(guò)程中運(yùn)用英文的能力。

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1、BEC初級(jí)(BEC P)考試成績(jī)說(shuō)明：

通過(guò)等級(jí)：D、M、P;D為Pass with Distinction(優(yōu)異)、M為Pass with Merit(優(yōu)秀)、P為Pass(通過(guò))

未通過(guò)等級(jí)：A2：未通過(guò)BEC初級(jí)，但將獲得A2級(jí)劍橋英語(yǔ)證書(shū)、F:F為Fail(未通過(guò))

缺考：X(部分缺考)、Z(全部缺考)

成績(jī)未到：Q、V

2、BEC中級(jí)(BEC V)考試成績(jī)說(shuō)明：

通過(guò)等級(jí)：A、B、C

未通過(guò)等級(jí)：B1：未通過(guò)BEC中級(jí)，但將獲得B1級(jí)劍橋英語(yǔ)證書(shū)、F:F為Fail(未通過(guò))

缺考：X(部分缺考)、Z(全部缺考)

成績(jī)未到：Q、V

3、BEC高級(jí)(BEC H)考試成績(jī)說(shuō)明：

通過(guò)等級(jí)：A、B、C

未通過(guò)等級(jí)：B2：未通過(guò)BEC高級(jí)，但將獲得B2級(jí)劍橋英語(yǔ)證書(shū)、F:F為Fail(未通過(guò))

缺考：X(部分缺考)、Z(全部缺考)

成績(jī)未到：Q、V

4、如果輸入信息正確，對(duì)應(yīng)考試的成績(jī)信息將在下一個(gè)頁(yè)面列出。

5、頁(yè)面上部操作步驟中藍(lán)色字體內(nèi)容表示您所處的查詢(xún)位置。

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商務(wù)考試只有兩個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí)沒(méi)有關(guān)系，只要堅(jiān)定自己的考試信心，成功的那個(gè)人就是你。

??一、吃透教材，打好備考基礎(chǔ)

??對(duì)于BEC的備考來(lái)說(shuō)，教材是不可或缺的一部分，千萬(wàn)要重視。我們需要選用的是《新編劍橋商務(wù)英語(yǔ)(BEC)學(xué)生用書(shū)中級(jí)》，這是最通用的版本。全書(shū)共有12個(gè)Module，每個(gè)Module包含Business Topic，Business Skills以及Exam Spotlight等3個(gè)部分，總計(jì)36個(gè)部分。建議復(fù)習(xí)用時(shí)：

??(1) 每個(gè)部分的學(xué)習(xí)控制在2小時(shí)左右;

??(2) 兩天學(xué)習(xí)一個(gè)Module，3個(gè)部分共耗時(shí)6小時(shí)左右;

??(3) 學(xué)完每個(gè)Module要抽出2小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。

??這樣算來(lái)，學(xué)完教材大概需要一個(gè)月的時(shí)間。但是往往計(jì)劃趕不上變化，建議大家在制定系統(tǒng)計(jì)劃的前提下根據(jù)情況做具體調(diào)整，大塊時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)教材，如果時(shí)間允許，可以比原計(jì)劃多看一個(gè)部分或者Module，這能給后面的復(fù)習(xí)騰出更多時(shí)間。至于零散的時(shí)間，可以用來(lái)記單詞或聽(tīng)聽(tīng)力材料，要做到有效利用空閑時(shí)間。那么如何吃透教材?

??1. 精讀精練

??學(xué)生用書(shū)的內(nèi)容與考試聯(lián)系緊密，建議大家買(mǎi)一本同步輔導(dǎo)作為輔助。同步輔導(dǎo)和課文的12個(gè)Module是對(duì)應(yīng)的，在課文前增加了詞語(yǔ)準(zhǔn)備的部分，并指出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提供課文翻譯和參考答案，這樣可以幫我們節(jié)省很多時(shí)間。

??2. 做筆記

??建議大家準(zhǔn)備1~2本筆記本，一本用來(lái)記重點(diǎn)詞匯和句型，另一本用來(lái)記錯(cuò)題和答題要點(diǎn)，這樣方便復(fù)習(xí)。大家一定要根據(jù)自身情況有針對(duì)性地記筆記，切忌盲目記錄，避免因?yàn)楣P記拖慢學(xué)習(xí)進(jìn)度，適得其反。

??二、真題實(shí)戰(zhàn)，培養(yǎng)臨場(chǎng)應(yīng)試技巧

??學(xué)完教材就要開(kāi)始練練手，檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)情況了。建議大家選用《劍橋BEC真題集第4輯 中級(jí)》，共包含4套真題。2天左右完成一套真題的精練即可，耗時(shí)8~10天，5月中旬完成即可。真題不在于多，而在與做透和吸收，培養(yǎng)臨場(chǎng)應(yīng)試技巧，以下是做題的要求：

??1. 做題時(shí)間：嚴(yán)格按照考試要求的時(shí)間進(jìn)行真題練習(xí)，這能幫助你養(yǎng)成良好時(shí)間控制習(xí)慣，以防考試時(shí)答不完;

??2. 做題方法：切忌遇生詞就查、不會(huì)做就就看答案，這兩點(diǎn)是大忌;

??3. 答案核對(duì)：對(duì)答案時(shí)要用不同顏色的筆標(biāo)注錯(cuò)題，便于后期更有針對(duì)性地復(fù)習(xí);

??4. 錯(cuò)題整理：可將錯(cuò)題整理到學(xué)習(xí)教材階段的錯(cuò)題本里，集中付息;

??5. 真題鞏固：復(fù)習(xí)完錯(cuò)題后，盡量重新做一次真題，對(duì)比正確率，掌握吸收程度，以便二次復(fù)習(xí)。

??三、重點(diǎn)突擊，突破薄弱環(huán)節(jié)

??在保證整體復(fù)習(xí)的前提下，突破弱環(huán)節(jié)就成為搶分的關(guān)鍵。如果你的聽(tīng)力和口語(yǔ)比較薄弱，建議每天都要做聽(tīng)力，除了教材內(nèi)的聽(tīng)力要精練之外，還可以下載新聞等聽(tīng)力材料拷到MP3里，每天上下課或通勤的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)，磨磨耳朵，鍛煉聽(tīng)力的同時(shí)培養(yǎng)語(yǔ)感?？谡Z(yǔ)部分從現(xiàn)在開(kāi)始就可以找一個(gè)搭檔進(jìn)行練習(xí)了，不管是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音或者其他方式，每天定一個(gè)話(huà)題進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)過(guò)程中遇到的表達(dá)難點(diǎn)要記下來(lái)，兩個(gè)人一起討論，過(guò)后自己再找資料或者問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的人討教。

??閱讀和寫(xiě)作的能力是相輔相成的，如果這兩項(xiàng)比較薄弱，那么在這兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)你要積累一定的商務(wù)英語(yǔ)詞匯，熟悉常用的詞組和句式?？梢钥纯礆v年考試都出過(guò)什么題材的閱讀，去找類(lèi)似的文章來(lái)看，練習(xí)閱讀的同時(shí)記下一些比較好的表達(dá)，這可以用于寫(xiě)作當(dāng)中。也要可以參照歷年真題的作文參考答案，掌握寫(xiě)作的思路。

??四、整理復(fù)習(xí)，保持心態(tài)

??最后半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，著重針對(duì)之前所記錄的筆記和錯(cuò)題本進(jìn)行復(fù)習(xí)。薄弱之處多記幾遍，臨考一周就不要再做題了，多看看筆記即可，同時(shí)聽(tīng)力和口語(yǔ)的練習(xí)要保持。為了能使這個(gè)階段的復(fù)習(xí)更有效，建議大家在記筆記的時(shí)候要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)標(biāo)記，方便復(fù)習(xí)時(shí)把握重點(diǎn)?？荚嚽氨３至己玫男膽B(tài)非常重要，要對(duì)自己有信心，輕裝上陣。