相信了解CMA的考生都知道，CMA的實(shí)用性非常強(qiáng)，CMA考試考察的是對考試實(shí)際應(yīng)用能力解決復(fù)雜問題能力的考察。要想考下CMA，就必須提升自己的實(shí)際應(yīng)用能力。報(bào)名CMA培訓(xùn)班是提升自己實(shí)際應(yīng)用能力比較快的途徑。那么合肥CMA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?怎么選?

在全國范圍內(nèi)，要想找出合適的CMA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以按照下面的核心要素進(jìn)行對比，然后選擇。

  NO.1、專注

  專注的力量是無窮的，誰能做到專注誰就能成就偉大。優(yōu)財(cái)是業(yè)內(nèi)始終專注于CMA培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)， 2009年成立全國首家CMA授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，連續(xù)10年專注于CMA培訓(xùn)。優(yōu)財(cái)相比其他同時做ACCA、CPA等培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)來說，更有精力進(jìn)行CMA課程研發(fā)，幫助學(xué)員解決CMA“學(xué)”與“用”。因?yàn)閷Ｗ?，?yōu)財(cái)有精力去提升軟硬件設(shè)施，能提升學(xué)員體驗(yàn)和服務(wù)，所以才能成為CMA培訓(xùn)領(lǐng)域的代名詞。截至目前，全國17000名CMA持證者中，8000余名出自優(yōu)財(cái)。

  NO.2、案例式教學(xué)

CMA雖然只有兩門課程，但CMA是一門系統(tǒng)性、關(guān)聯(lián)性非常強(qiáng)的學(xué)科，CMA考試非常注重對考生實(shí)際應(yīng)用能力的考察。要想通過CMA考試，唯一的辦法就是接受案例式教學(xué)。優(yōu)財(cái)是國內(nèi)唯一采用“案例式”教學(xué)的CMA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，給予學(xué)員新鮮度、新角度、新高度、新思路，能夠?qū)W習(xí)不枯燥、學(xué)習(xí)有系統(tǒng)、學(xué)習(xí)有價值，從而實(shí)現(xiàn)成為新一代財(cái)務(wù)管理者的目標(biāo)。優(yōu)財(cái)CMA課程分為正課、直播課和線下翻轉(zhuǎn)課堂，在正課P1、P2中，分別融入30個案例進(jìn)行精講，并在知識點(diǎn)后面融入微實(shí)戰(zhàn)，以場景化案例教學(xué)的方式進(jìn)行了知識點(diǎn)強(qiáng)化。線下CMA翻轉(zhuǎn)課堂，由優(yōu)財(cái)獨(dú)家CMA名師楊曄老師自主研發(fā)設(shè)計(jì)，通過大量管理會計(jì)精選案例，以邏輯，客觀，實(shí)戰(zhàn)的方式展現(xiàn)CMA中考點(diǎn)的應(yīng)用和分析，同時結(jié)合CMA考點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)精講，從案例、理論、實(shí)戰(zhàn)、考試的邏輯循環(huán)幫助學(xué)員提升管理會計(jì)思路，提高應(yīng)試水平，并且關(guān)聯(lián)到實(shí)際決策。

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