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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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Part1《財(cái)務(wù)報(bào)告、規(guī)劃、績(jī)效與控制》
【問(wèn)題】
Jones公司使用先進(jìn)先出分步法核算產(chǎn)品成本。Jones公司八月份存在如下單位信息:
數(shù)量
月初在產(chǎn)品存貨,材料100%完工率,轉(zhuǎn)換成本75%完工率10 000
完工并轉(zhuǎn)出數(shù)量90 000
八月份,轉(zhuǎn)換成本約當(dāng)產(chǎn)量為( )。
A.87 300
B.88 000
C.92 300
D.92 700
CMA考試練習(xí)題
【答案】A
【解析】Jones公司轉(zhuǎn)換成本約當(dāng)產(chǎn)量為87 300單位,計(jì)算如下:
八月投入生產(chǎn)單位=10 000+X–8 000=90 000=88 000單位
加期初在產(chǎn)品存貨=10 000×(100%-75%)=2 500單位
減期末在產(chǎn)品存貨=8 000×(100%-60%)=3 200單位
總約當(dāng)產(chǎn)量=88 000+2 500-3 200=87 300單位
Part2《財(cái)務(wù)決策》
【問(wèn)題】Cora Lewis正在分析決定她的公司是否應(yīng)當(dāng)投資于新設(shè)備以生產(chǎn)她公司剛開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品。備選為放棄新商品。她使用凈現(xiàn)值法,以公司資本成本進(jìn)行折現(xiàn)。LewⅠ正在考慮如何處理如下項(xiàng)目:
Ⅰ.正在被其他部門(mén)使用的倉(cāng)庫(kù)賬面價(jià)值
Ⅱ.為新設(shè)備融資需支付的利息
Ⅲ.應(yīng)付賬款和存貨的增加額
Ⅳ.前一年的研發(fā)支出,該支出出于記賬和稅收的目的被視為遞延資產(chǎn)
則LewⅠ在考慮決定為計(jì)算凈現(xiàn)值所使用的現(xiàn)金流時(shí),上述哪些選項(xiàng)與此相關(guān)的( )。
a. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ
b. Ⅱ和Ⅲ
c. Ⅲ
d. Ⅳ
CMA練習(xí)題
【答案】B
【解析】為新設(shè)備融資需支付的利息、應(yīng)付賬款和存貨的增加額代表了影響未來(lái)現(xiàn)金流的增量變化,因而是相關(guān)的。
76注會(huì)和CMA能同時(shí)備考嗎?:注會(huì)和CMA能同時(shí)備考嗎?可以嘗試注會(huì)和CMA同時(shí)備考。CMA考試只有兩門(mén)課程,考試內(nèi)容涉及會(huì)計(jì)、戰(zhàn)略、管理、市場(chǎng)等,分為中英文兩種考試,且CMA中文考試每年三次考試時(shí)間,CMA的考試單科總分500分,360分及以上即為通過(guò)考試。CPA考試的難度非同尋常,考試科目:會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法6科;職業(yè)能力綜合測(cè)試(試卷一、二)。CPA考試科目多。
73美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師適合什么人群考試呢?:美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師適合什么人群考試呢?1. 有意向從事會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)領(lǐng)域相關(guān)工作的人士。考試報(bào)名相關(guān)費(fèi)用針對(duì)在校本科學(xué)生有折扣。2. 具有一定財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)從業(yè)人員。傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)已經(jīng)不能滿足當(dāng)前財(cái)務(wù)管理者的需要了,向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型,CMA正符合當(dāng)前財(cái)務(wù)的需要。3. 企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)管理人士,尤其是有志于成為CFO的專業(yè)人士。管理會(huì)計(jì)CMA知識(shí)體系涵蓋了財(cái)務(wù)、管理、業(yè)務(wù)、市場(chǎng)等內(nèi)容。
91美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師考試難嗎?:美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師考試難嗎?CMA考試不同于傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)考試,其考試難度主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:有的人可能會(huì)覺(jué)得CMA考試科目只有兩科,CMA考試的思維方式與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)并不相同,CMA考試更注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,需要大家能夠擁有獨(dú)立思考、舉一反三的能力,傳統(tǒng)會(huì)計(jì)考試注重考察理論知識(shí)和知識(shí)的廣度,而CMA考試涉及的內(nèi)容比較廣泛,更側(cè)重對(duì)考生知識(shí)廣度和實(shí)際運(yùn)用的考察。
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