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請謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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【選擇題】
1、以下都是將聯(lián)合成本分?jǐn)傊谅?lián)合產(chǎn)品的方法,除了( )。
a.物理量法
b.可變現(xiàn)凈值法
c.可分離生產(chǎn)成本法
d.總市場價值法
【答案】c
【解析】可分離生產(chǎn)成本法不是分?jǐn)偮?lián)合成本的方法。
2、Tempo公司在一次聯(lián)合生產(chǎn)過程中可以生產(chǎn)三種產(chǎn)品。因為在分離點,三種產(chǎn)品都沒有銷售市場,所以三種產(chǎn)品都在進一步加工后出售。每生產(chǎn)批次的聯(lián)合成本為315 000美元。其他產(chǎn)品信息如下:
每生產(chǎn)批次產(chǎn)量 | 20 000 | 30 000 | 50 000 |
每單位進一步轉(zhuǎn)換成本和銷售費用 | $0.70 | $3.00 | $1.72 |
每單位最終售價 | 5. 00 | 6. 00 | 7. 00 |
假如Tempo公司采用可變現(xiàn)凈值法分?jǐn)偮?lián)合成本,每單位產(chǎn)品C應(yīng)分?jǐn)偟穆?lián)合成本為( )。
a.$2.10
b.$2.65
c.$3.15
d.$3.78
【答案】d
【解析】產(chǎn)品C應(yīng)分?jǐn)偟穆?lián)合成本為3.78美元,計算如下:
可變現(xiàn)凈值 | 20 000×($5.00-$0.70)=$86 000 |
產(chǎn)品A | 30 000×($6.00-$3.00)=90 000 |
產(chǎn)品B | 30 000×($6.00-$3.00)=90 000 |
產(chǎn)品C | 50 000×($7.00-$1.72)=264 000 |
合計 | $440 000 |
產(chǎn)品C應(yīng)分?jǐn)偝杀?span> | 264 000÷440 000=60% |
315 000×60%=$189 000 | |
每單位聯(lián)合成本 |
3、把共同成本在聯(lián)產(chǎn)品間分配的主要目的是什么( )。
a.確定副產(chǎn)品的售價
b.確定聯(lián)產(chǎn)品中的某一項產(chǎn)品是否還要繼續(xù)生產(chǎn)
c.計算預(yù)算的共同成本與實際的共同成本之間的差異
d.為了編制財務(wù)報告,要計算各項聯(lián)產(chǎn)品的存貨成本
【答案】d
4、ABC公司通過聯(lián)合生產(chǎn)的模式生產(chǎn)了3種產(chǎn)品,總的聯(lián)合生產(chǎn)成本為$93 000。在這3種產(chǎn)品中,X和Y為聯(lián)合產(chǎn)品,其售價分別為$4/個和$10/個;Z是副產(chǎn)品,售價為$1/個。在分離點X、Y和Z的產(chǎn)量分別為10 000個、5 000個和3 000個。如果ABC公司把產(chǎn)品Z確定為存貨,那么在分離點銷售價值法下,分配給X的聯(lián)合成本應(yīng)為( )。
a.$36 000
b.$40 000
c.$41 333
d.$50 000
【答案】b
【解析】副產(chǎn)品會計處理—資產(chǎn)確認(rèn)法
待分?jǐn)偟穆?lián)合成本=$93 000-$1×3 000=$90 000
X在分離點的銷售價值=$4×10 000=$40 000
Y在分離點的銷售價值=$10×5 000=$50 000
X分?jǐn)偟穆?lián)合成本=$40 000/($40 000+$50 000)×$90 000=$40 000
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73美國注冊管理會計師適合什么人群考試呢?:美國注冊管理會計師適合什么人群考試呢?1. 有意向從事會計和財務(wù)領(lǐng)域相關(guān)工作的人士??荚噲竺嚓P(guān)費用針對在校本科學(xué)生有折扣。2. 具有一定財務(wù)會計基礎(chǔ)的財務(wù)從業(yè)人員。傳統(tǒng)的財務(wù)已經(jīng)不能滿足當(dāng)前財務(wù)管理者的需要了,向管理會計轉(zhuǎn)型,CMA正符合當(dāng)前財務(wù)的需要。3. 企業(yè)內(nèi)部的財務(wù)管理人士,尤其是有志于成為CFO的專業(yè)人士。管理會計CMA知識體系涵蓋了財務(wù)、管理、業(yè)務(wù)、市場等內(nèi)容。
91美國注冊管理會計師考試難嗎?:美國注冊管理會計師考試難嗎?CMA考試不同于傳統(tǒng)的會計考試,其考試難度主要體現(xiàn)在以下幾個方面:有的人可能會覺得CMA考試科目只有兩科,CMA考試的思維方式與傳統(tǒng)會計并不相同,CMA考試更注重理論和實踐的結(jié)合,需要大家能夠擁有獨立思考、舉一反三的能力,傳統(tǒng)會計考試注重考察理論知識和知識的廣度,而CMA考試涉及的內(nèi)容比較廣泛,更側(cè)重對考生知識廣度和實際運用的考察。
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