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2025年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》考試共105題,分為單選題和多選題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道,附答案解析,供您考前自測(cè)提升!
1、利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告自然人死亡的情形有()?!締芜x題】
A.自然人下落不明滿2年的
B.自然人下落不明滿4年的
C.因意外事件下落不明滿1年的
D.因戰(zhàn)爭(zhēng)下落不明滿1年的
正確答案:B
答案解析:利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告自然人死亡的情形有:①自然人下落不明滿4年的;②因意外事件下落不明滿2年的。
2、行政立法的主體有( )?!径噙x題】
A.國(guó)務(wù)院
B.全國(guó)人大及其常委會(huì)
C.省人民政府
D.國(guó)務(wù)院各部門(mén)
E.直轄市人民政府
正確答案:A、C、D、E
答案解析:本題考查我國(guó)行政立法的主體。我國(guó)行政立法的主體包括:(1)國(guó)務(wù)院;(2)國(guó)務(wù)院各部門(mén);(3)省、自治區(qū)、直轄市人民政府和較大的市的人民政府;(4)設(shè)區(qū)的市、自治州的人民政府。
3、根據(jù)債的發(fā)生原因,債可以分()。【單選題】
A.單一之債與多人之債
B.按份之債和連帶之債
C.合同之債、侵權(quán)之債、不當(dāng)?shù)美畟蜔o(wú)因管理之債
D.單一之債和連帶之債
正確答案:C
答案解析:因債的發(fā)生原因的不同,債可分為合同之債、侵權(quán)之債、不當(dāng)?shù)美畟蜔o(wú)因管理之債等。
4、生產(chǎn)全球化使發(fā)展中國(guó)家有可能通過(guò)跨國(guó)公司產(chǎn)生的“()”促進(jìn)本國(guó)生產(chǎn)力水平的提升。【單選題】
A.收入效應(yīng)
B.替代效應(yīng)
C.擴(kuò)充效應(yīng)
D.溢出效應(yīng)
正確答案:D
答案解析:本題考查經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。生產(chǎn)全球化使發(fā)展中國(guó)家有可能通過(guò)跨國(guó)公司產(chǎn)生的“溢出效應(yīng)”促進(jìn)本國(guó)生產(chǎn)力水平的提升。D選項(xiàng)正確。ABC選項(xiàng)屬于干擾項(xiàng)。收入效應(yīng):是在名義收入不變的條件下,因一種商品名義價(jià)格變化,導(dǎo)致消費(fèi)者實(shí)際收入變化,而導(dǎo)致的消費(fèi)者所購(gòu)商品總量的變化。替代效應(yīng):是在商品的相對(duì)價(jià)格發(fā)生變化,而消費(fèi)者的實(shí)際收入不變情況下商品需求量的變化。
5、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)格機(jī)制是()的價(jià)格機(jī)制?!締芜x題】
A.以政府為主制定和管理市場(chǎng)價(jià)格
B.以市場(chǎng)形成價(jià)格為主,由政府宏觀調(diào)控
C.完全由市場(chǎng)自發(fā)調(diào)節(jié)
D.政府調(diào)控的著眼點(diǎn)以實(shí)現(xiàn)收入分配公平為目標(biāo)
正確答案:B
答案解析:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)格機(jī)制以市場(chǎng)形成價(jià)格為主,由政府宏觀調(diào)控。
6、人民法院審理再審案件,下列表述錯(cuò)誤的是()。【單選題】
A.如果發(fā)生法律效力的判決是由第一審法院作出的,再審按第二審普通程序?qū)徖?/p>
B.如果發(fā)生法律效力的裁定是由第一審法院作出的,再審按第一審普通程序?qū)徖?/p>
C.如果發(fā)生法律效力的判決、裁定是由第二審法院作出的,按第二審程序?qū)徖?/p>
D.上級(jí)人民法院按照審判監(jiān)督程序提審的,按第二審程序?qū)徖?/p>
正確答案:A
答案解析:本題考查民事訴訟中的審判監(jiān)督程序。如果發(fā)生法律效力的判決、裁定是由第一審法院作出的,再審按第一審程序?qū)徖恚?選項(xiàng)A錯(cuò)誤,選項(xiàng)B正確。如果發(fā)生法律效力的判決、裁定是由第二審法院作出的,按第二審程序?qū)徖?,上?jí)人民法院按照審判監(jiān)督程序提審的, 按第二審程序?qū)徖?,選項(xiàng)CD正確。
7、根據(jù)所采用的計(jì)量尺度,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以分為()?!径噙x題】
A.分類(lèi)數(shù)據(jù)
B.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.順序數(shù)據(jù)
D.第二手?jǐn)?shù)據(jù)
E.數(shù)值型數(shù)據(jù)
正確答案:A、C、E
答案解析:本題考查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)型。按照所采用的計(jì)量尺度,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分為分類(lèi)數(shù)據(jù)(定類(lèi)尺度)、順序數(shù)據(jù)(定序尺度)和數(shù)值型數(shù)據(jù)(定距尺度和定比尺度)。
8、下列指標(biāo)中,用于描述數(shù)據(jù)集中趨勢(shì),并且易受極端值影響的是( )?!締芜x題】
A.算術(shù)平均數(shù)
B.中位數(shù)
C.眾數(shù)
D.極差
正確答案:A
答案解析:本題考查算術(shù)平均數(shù)的特點(diǎn)。算術(shù)平均數(shù)是集中趨勢(shì)最主要的測(cè)度值在統(tǒng)計(jì)學(xué)中具有重要的地位,是進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和統(tǒng)計(jì)推斷的基礎(chǔ)。算術(shù)平均數(shù)易受極端值的影響。
9、下列對(duì)數(shù)據(jù)離散程度的測(cè)度中,可以消除變量值水平高低和計(jì)量單位不同這兩個(gè)因素對(duì)離散程度測(cè)度值影響的是( )?!締芜x題】
A.離散系數(shù)
B.極差
C.標(biāo)準(zhǔn)差
D.方差
正確答案:A
答案解析:為消除變量值水平高低和計(jì)量單位不同這兩個(gè)因素對(duì)離散程度測(cè)度值影響,需要計(jì)算離散系數(shù)。
10、不兌現(xiàn)的紙幣本位制的特點(diǎn)有( )?!径噙x題】
A.貨幣發(fā)行分散化
B.黃金非貨幣化
C.貨幣需求剛性化
D.貨幣供給信用化
E.貨幣形式多樣化
正確答案:B、D、E
答案解析:本題考查不兌現(xiàn)紙幣本位制的特點(diǎn)。不兌現(xiàn)紙幣本位制的特點(diǎn)有:黃金非貨幣化、貨幣供給信用化和貨幣的多樣化。
30應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱(chēng)哪個(gè)科目好過(guò)?:應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱(chēng)哪個(gè)科目好過(guò)?建議根據(jù)自身情況去選擇,如果是大二、大三課業(yè)繁重的同學(xué),由于學(xué)習(xí)時(shí)間少,建議報(bào)考難度相對(duì)低的專(zhuān)業(yè),例如工商管理等;如果是大一、大四課業(yè)壓力相對(duì)不大的同學(xué),可以嘗試報(bào)考專(zhuān)業(yè)難度高些的專(zhuān)業(yè)。
55為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)?:為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)?在《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)人員職稱(chēng)制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》中指出:為進(jìn)一步體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)屬性,部分專(zhuān)業(yè)的職稱(chēng)名稱(chēng)直接以專(zhuān)業(yè)命名。人力資源管理專(zhuān)業(yè)的職稱(chēng)名稱(chēng)為助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級(jí)人力資源管理師、正高級(jí)人力資源管理師。知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)的職稱(chēng)名稱(chēng)為助理知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、正高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師。
31零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級(jí)經(jīng)濟(jì)師哪門(mén)科目比較好過(guò)?:零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級(jí)經(jīng)濟(jì)師哪門(mén)科目比較好過(guò)?零基礎(chǔ)考生第一年參加初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試,肯定要學(xué)習(xí)《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》,這是大多數(shù)科目的一個(gè)基礎(chǔ)。選擇經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)之后,再根據(jù)自身時(shí)間等情況,增加1門(mén)《專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)?!秾?zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》在選擇科目時(shí),建議選擇專(zhuān)業(yè)性偏弱的,這樣更好拿分。

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