小伙伴們，今天的你有沒(méi)有好好復(fù)習(xí)呢？下面，幫考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了一些出版資格考試相關(guān)內(nèi)容，供大家練習(xí)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。一起?lái)看看吧！

綜合題

1. 審稿題：審讀短稿，按審稿的基本要求指出其中存在的錯(cuò)誤或缺漏。

出版活動(dòng)的一般過(guò)程由精神產(chǎn)品生產(chǎn)和物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)兩個(gè)基本階段組成。精神產(chǎn)品生產(chǎn)在物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。編輯通過(guò)對(duì)作品的創(chuàng)作，形成適合社會(huì)和消費(fèi)者需要的出版物內(nèi)容。編輯過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，既相互聯(lián)系，又互相制約。其中，選題以組稿為依據(jù)，組稿是選題的落實(shí)、完善和具體化。審稿是加工整理的前提，加工整理是審稿的依據(jù)。到審定發(fā)稿，編輯過(guò)程就結(jié)束了。

編輯工作的特點(diǎn)決定了編輯人員應(yīng)具備較高的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)。其中，職業(yè)素質(zhì)表現(xiàn)為職業(yè)追求、職業(yè)敏感和職業(yè)作風(fēng)，具體表現(xiàn)為對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的不懈追求，具有文化性敏感和市場(chǎng)性敏感，以及一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)求是的工作作風(fēng)。

我國(guó)出版工作的根本任務(wù)，是促進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求。

2. 計(jì)算簡(jiǎn)答題：根據(jù)所給材料回答問(wèn)題。(需計(jì)算后回答的問(wèn)題須列出算式，小數(shù)保留2 位。)

2005 年2 月，甲出版社通過(guò)著作權(quán)貿(mào)易，合法獲得美國(guó)T. B. Fleming 所著《幼兒美術(shù)教育》一書(shū)的中文翻譯權(quán)及中文版的各種媒體出版權(quán)。著作權(quán)貿(mào)易合同約定，甲出版社可以將所獲得的權(quán)利自由轉(zhuǎn)授他人。

2005 年4 月，甲出版社與中國(guó)公民陳國(guó)平簽訂圖書(shū)翻譯出版合同。合同約定：甲出版社委托陳國(guó)平將T. B. Fleming 所著《幼兒美術(shù)教育》譯成中文，由甲出版社出版;甲出版社在圖書(shū)出版后的 個(gè)月內(nèi)向陳國(guó)平支付一次性稿酬，付酬標(biāo)準(zhǔn)為 元/千字;該翻譯作品的著作權(quán)歸甲出版社所有，陳國(guó)平享有署名權(quán)。

陳國(guó)平按合同約定的時(shí)間完成了翻譯。

2006 年2 月，《幼兒美術(shù)教育》出版。該書(shū)在面封標(biāo)“[美]T. B. Fleming 著”，未署譯者姓 名，在前勒口和扉頁(yè)上方標(biāo)了“原著：T. B. Fleming 翻譯：陳國(guó)平”字樣，圖書(shū)在版編目數(shù)據(jù)中載明“幼兒美術(shù)教育/T. B. Fleming 著;陳國(guó)平譯”，版本記錄中也有“T. B. Fleming 著 陳國(guó)平譯”的記載。

《幼兒美術(shù)教育》一書(shū)的版式為每面排30行，每行排28 字。該書(shū)正文部分共220 面，其中有5 章的末尾留有空白，合計(jì)共85 行;還有出版前言2 面，目錄2 面，末尾的空白合計(jì)12行。版本記錄中載明的印數(shù)為5 200 冊(cè)，字?jǐn)?shù)為188千字。2006 年4 月，甲出版社向陳國(guó)平支付一次性稿酬8 214 元，并說(shuō)明這是已按國(guó)家規(guī)定代扣繳個(gè)人所得稅1 036元后的數(shù)額。

此前，為宣傳“家庭教育譯叢”，甲出版社與乙報(bào)社簽訂授權(quán)使用合同，約定從2006 年4 月起，乙報(bào)社在《時(shí)報(bào)》上連載《幼兒美術(shù)教育》等3 種書(shū)的內(nèi)容，并按20 元/千字的標(biāo)準(zhǔn)向甲出版社支付使用費(fèi)。

2006 年5 月底，陳國(guó)平向法院提起訴訟。起訴書(shū)的主要內(nèi)容為：甲出版社未在《幼兒美術(shù)教育》一書(shū)的面封上為譯者陳國(guó)平署名，侵犯了陳國(guó)平的署名權(quán);甲出版社應(yīng)該支付稅前稿酬9 400 元(即50 ×188 =9 400 )，實(shí)際上只付9 250 元(8 214 +1 036 =9 250 )，少付150元，侵犯了陳國(guó)平的獲得報(bào)酬權(quán);乙報(bào)社未經(jīng)陳國(guó)平同意，擅自登載其翻譯作品且不付報(bào)酬，侵犯了陳國(guó)平的出版權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)。

甲出版社辯稱(chēng)：翻譯圖書(shū)的面封依照出版慣例只記載原作者姓名，不記載譯者的姓名，譯者陳國(guó)平的姓名已經(jīng)清楚地記載在《幼兒美術(shù)教育》一書(shū)的勒口、扉頁(yè)、圖書(shū)在版編目數(shù)據(jù)以及版本記錄中，因而甲出版社的做法并無(wú)過(guò)錯(cuò)。至于稿酬的支付，確實(shí)存在差錯(cuò)，但甲 出版社實(shí)際上并未少付，而是多付了，由于這 是甲出版社經(jīng)辦人員計(jì)算失誤所致，故不要求陳國(guó)平返還差額。

乙報(bào)社在法庭上出示了甲出版社與其簽訂的授權(quán)使用合同和支付使用費(fèi)的財(cái)務(wù)憑證，證明自己在《時(shí)報(bào)》上連載《幼兒美術(shù)教育》等3 種書(shū)的內(nèi)容，是得到甲出版社合法授權(quán)的，并且已經(jīng)向甲出版社支付使用費(fèi)。甲出版社也在法庭上作證說(shuō)明乙報(bào)社所述屬實(shí)。

問(wèn)題一：

甲出版社是否侵犯陳國(guó)平的署名權(quán)?為什么?

問(wèn)題二：

從圖書(shū)出版規(guī)范的角度看，甲出版社在涉案圖書(shū)的譯者署名方面是否有過(guò)失?為什么?

問(wèn)題三：

甲出版社究竟應(yīng)該向陳國(guó)平支付稅前稿酬多少元?請(qǐng)列出算式計(jì)算后回答。

問(wèn)題四：

乙報(bào)社連載涉案圖書(shū)內(nèi)容的行為是否合法?為什么?

3. 改錯(cuò)題：閱讀短文，改正文中的文字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)差錯(cuò)。

會(huì)議結(jié)束那天，主人宣布明天游覽西山。會(huì)場(chǎng)里暴發(fā)出一陣掌聲。說(shuō)心里話，我們還真擔(dān)心會(huì)取消這一節(jié)目呢。次日零晨，主人自任響導(dǎo)，車(chē)子一路顛簸，由市區(qū)直駛郊區(qū)。極目望去，處處幅射著春的氣息：清沏的池塘，嘻戲的白鵝，修茸一新的小學(xué)校舍，金壁輝煌的影劇院，隨著道路的延伸一一撲入眼簾。不到半個(gè)小時(shí)，車(chē)子已抵山前。這時(shí)，游人正蜂涌而至，熙來(lái)嚷往，一片歡騰。

大名頂頂?shù)奈魃?，?jiǎn)直是世外桃園。且不 說(shuō)那：“云氣千峰出，煙霞一徑通”的華亭寺，也不說(shuō)那有著纏綿動(dòng)人民間傳說(shuō)的“孝牛泉”，單看這西山腳下：奇花異卉競(jìng)相開(kāi)放，山泉汩汩而出;草叢中隱隱傳出蟲(chóng)兒們的歡嗚，間或又傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)啼;還有那掩映在挺撥的大葉榆叢中的招侍所、療養(yǎng)院……，這一切都溶入了那湖光山色之中。西山的最高處是龍門(mén)。站在那峰頂上，塵世的躁雜嘎然而止，仿佛已在九宵云中，只覺(jué)得懸?guī)r凌空，天風(fēng)浩蕩。有時(shí)，一抹云霞從峰頂緩緩游過(guò)，旭日傾刻間把云霞染得緋紅，成了“睡美人”化妝臺(tái)上的一根采帶。龍門(mén)上有一副對(duì)聯(lián)：“仰笑宛離天尺五，憑臨恰在水中央”。即景生情，對(duì)仗工整，俯仰之間，別有天地，沒(méi)有絲毫矯揉造作之態(tài)，堪稱(chēng)傳神之筆。

4. 改錯(cuò)題：改正句子中的錯(cuò)誤。

(1)各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)很好地履行中小企業(yè)發(fā)展的職責(zé)，要依法規(guī)范和引導(dǎo)其經(jīng)營(yíng)行為，保證中小企業(yè)健康發(fā)展。

(2 )十年間，圖書(shū)年出版品種增加了一倍，而總印數(shù)基本持平，說(shuō)明圖書(shū)的平均印數(shù)下降了一倍。

(3 )200 年來(lái)，地球上的森林大約已有1/3左右被采伐和毀掉。

(4 )秋高氣爽，天高云淡，十月的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。

(5 )現(xiàn)在勤奮求知、苦練本領(lǐng)，是同學(xué)們將來(lái)能否大有作為的關(guān)鍵所在。

(6 )我們出版社有優(yōu)秀的有30 年工齡的兩位老編輯。

(7 )有些炎癥，西藥能治，中藥照樣能治，不僅一些中藥能與一般抗生素媲美，而且副作用小，成本低。

(8 )由于改編者沒(méi)有很好地理解原作的精髓，憑主觀想象，加入了許多不恰當(dāng)?shù)那楣?jié)，反而大大地減弱了原作的思想性。

(9 )我們的報(bào)紙、雜志、電視等一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象。

(10)有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害消費(fèi)者的不法行為，要給以嚴(yán)厲的打擊。

(11)地震發(fā)生之后，當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷?duì)全力救助，災(zāi)區(qū)群眾都已住進(jìn)了帳篷，防止余震再次發(fā)生。

(12)房屋買(mǎi)賣(mài)合同的問(wèn)題很多，怎樣才能避免買(mǎi)賣(mài)雙方合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門(mén)對(duì)此作了相關(guān)提示。

5. 釋詞翻譯題：閱讀古文，解釋文中加點(diǎn)的詞，并將畫(huà)線的部分譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

慶歷中，有布衣畢，又為活版。其法用膠泥刻字，薄如錢(qián)唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。 先設(shè)一鐵版，其上以松脂、臘和紙灰之類(lèi)冒之。欲印，則以一鐵范置鐵版上，乃密布字印，滿鐵范為一版，持就火煬之。藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡(jiǎn)易;若印數(shù)十百千本，則極為神速。

參考答案：

1題

(1)和物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)兩個(gè)基本階段→應(yīng)是“三個(gè)基本階段”，還有“產(chǎn)品流通”階段[ 或“‘出版活動(dòng)’應(yīng)是‘出版物生產(chǎn)’”]

(2 )精神產(chǎn)品生產(chǎn)在物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行→應(yīng)是“物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)在精神產(chǎn)品生產(chǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行”

(3 )對(duì)作品的創(chuàng)作→應(yīng)是“對(duì)作品的選擇和優(yōu)化”

(4 )以組稿為依據(jù)→應(yīng)是“是組稿的依據(jù)”[ 或“應(yīng)是‘選題策劃以信息采集為依據(jù)’”]

(5 )審稿的依據(jù)→應(yīng)是“審稿的繼續(xù)”

(6 )到審定發(fā)稿→應(yīng)是“到反饋信息收集”

(7 )思想素質(zhì)……職業(yè)素質(zhì)→還應(yīng)有“政治素質(zhì)”

(8 )對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的不懈追求→應(yīng)是“對(duì)文化(或文化傳播、文化積累)的不懈追求”或者“對(duì)兩個(gè)效益(或社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益)的不懈追求”

(9 )先進(jìn)生產(chǎn)力→還應(yīng)有“先進(jìn)文化”

(10)物質(zhì)文化需求→應(yīng)是“精神文化需求”[ 或“文化需求”]

2題

問(wèn)題一：沒(méi)有。因?yàn)樵诶湛?、扉?yè)、圖書(shū)在版編目數(shù)據(jù)及版本記錄中都已經(jīng)清楚標(biāo)明陳國(guó)平的譯者身份。

問(wèn)題二：有過(guò)失。因?yàn)榘次覈?guó)出版業(yè)的規(guī)范，翻譯圖書(shū)的面封應(yīng)標(biāo)明作者和譯者姓名。

問(wèn)題三：甲出版社應(yīng)該向陳國(guó)平支付稅前稿酬(9 150 )元。具體計(jì)算方式是：  付酬字?jǐn)?shù)= 每行字?jǐn)?shù)×正文實(shí)有行數(shù)÷1 000 = 28 ×(30 ×220 -85)÷1 000 = 182 420 ÷1 000 = 182.42(千字) ≈183 (千字)

稿酬= 付酬標(biāo)準(zhǔn)×千字?jǐn)?shù)=50 ×183=9 150(元)

問(wèn)題四：合法。因?yàn)樵摲g作品的著作權(quán)屬于甲出版社，乙報(bào)社是在得到著作權(quán)人授權(quán)后才使用的，并按合同約定向甲出版社支付了使用費(fèi)。

3題

(1)暴→爆

(2 )零→凌

(3 )響→向

(4 )幅→輻

(5 )沏→澈

(6 )嘻→嬉

(7 )茸→葺

(8 )壁→碧

(9 )涌→擁

(10)嚷→攘

(11)頂頂→鼎鼎

(12)園→源

(13)不說(shuō)那：→不說(shuō)那

(14)嗚→鳴

(15)撥→拔

(16)侍→待

(17)療養(yǎng)院……，→療養(yǎng)院……[ 或刪省略號(hào)]

(18)溶→融

(19)躁→嘈

(20 )嘎→戛

(21 )宵→霄

(22 )傾→頃

(23 )采→彩

(24 )中央” ?！醒??！?span lang="EN-US">[ 或刪引號(hào)，或刪冒號(hào)]

4題

(1)“履行”后面加“扶持”[ 或加意義類(lèi)似的其他動(dòng)詞]

(2 )后一個(gè)“一倍”應(yīng)改為“二分之一”或“一半”

(3 )刪“大約”[ 或刪“左右”]

(4 )“十月的北京”應(yīng)改“北京的十月”[ 或改“季節(jié)”為“地方”、“城市”等詞]

(5 )刪“能否”[ 或“現(xiàn)在”后加“是否”、“能否”]

(6 )改為“我們出版社有兩位工齡30 年的優(yōu)秀老編輯”

(7 )“一些中藥”調(diào)到“不僅”前

(8 )“反而”應(yīng)為“從而”[ 或刪“反而”]

(9 )“出版物”改“媒體”[ 或改“電視”為“圖書(shū)”，或刪“、電視”]

(10)“仿造”應(yīng)改“制造”

(11)“防止余震再次發(fā)生”可改為“以防地震再次發(fā)生”[ 或改“以防備發(fā)生余震”]

(12)刪“不”[ 或改“避免”為“使”、“保障”]

5題

1.釋詞：

(1)布衣：平民或百姓

(2 )錢(qián)唇：銅錢(qián)的邊沿

(3 )印：印章，這里指單個(gè)活字[ 或“字模”]

(4 )令：使、讓

(5 )鐵范：鐵做的框子、模子

(6 )密布：緊密地排列[ 或“緊密地?cái)[放”]

2. 翻譯：

(松脂、蠟和紙灰等)敷料漸漸熔化，就用一塊平板壓在版面上，排好的活字就會(huì)平整得像石板一樣。

以上就是今天幫考網(wǎng)為大家分享的全部?jī)?nèi)容，在此，幫考網(wǎng)祝愿大家取得好成績(jī)并在未來(lái)的工作道路上一帆風(fēng)順！如有其他疑問(wèn)請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注幫考網(wǎng)！